2023年湖南工业大学科技学院专升本财务管理专业《财务管理》考试大纲
《财务管理》是2023年湖南工业大学科技学院财务管理专业专升本考试科目之一,考试时长 100分钟,满分100分,题型:单选题、多选题、判断题、问答题、计算与分析题。2023年湖南工业大学科技学院专升本财务管理专业《财务管理》考试大纲已经公布,考试大纲明确了考试内容,考试题型,考试要求等。需要考试该科目的同学一定要研究考试大纲,院校会根据考试大纲进行出题,具体考试大纲内容请参考下方。
2023年湖南工业大学科技学院专升本《财务管理》考试大纲
一、考试对象
按规定参加专升本选拔考试的学生。
二、考试目的
旨在考察学生对财务管理基本知识的掌握和所学知识的运用能力。
三、命题的指导思想和原则
全面考查学生对财务管理的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。题型尽可能多样化,题目数量多、份量小,范围广,最基本的知识一般要占60%左右,较难的题目要占20%左右。
四、考核知识点和考核要求
一、财务管理概述
1、掌握财务与会计的区别、了解财务管理的产生与发展;
2、掌握财务管理、财务活动与财务关系的含义;
3、把握财务管理的内容,理解财务管理的目标;
4、熟悉财务管理原则、基本方法;
5、了解财务管理的环境;
6、了解财务治理结构和财务管理观念。
二、财务管理的价值观念
1、理解资金时间价值的概念及表示方法;
2、熟练掌握资金时间价值的计算;
3、了解风险和风险报酬的概念、种类,掌握风险与风险价值的衡量;
4、熟练掌握股票和债券的估价,能够进行股票和债券的投资决策。
三、公司资本筹集管理
1、了解筹资的分类,熟悉筹资的要求;
2、熟悉筹资的来源渠道与方式;
3、掌握资本金筹集的制度与规定;
4、掌握发行普通股、优先股、认股权证等权益资本筹资方式的特征、利弊及策略。
四、负债筹资管理
1、理解负债筹资的特点;
2、了解长期借款筹资的原因、取得借款的条件、掌握长期借款偿还方式及利弊分析;
3、了解债券筹资的特点、债券种类、债券发行的相关规定、债券的偿还方法与信用等级;掌握债券发行价格的计算、债券筹资的利弊分析;
4、了解租赁的种类;掌握租金的构成与计算及租赁筹资的利弊分析;
5、了解短期借款的种类;掌握不同利息支付方式下实际利率的确定、短期借款筹资的利弊;
6、了解利用商业信用筹资的具体形式;应付账款的筹资成本、掌握利用商业信用筹资的利弊分析及决策策略。
五、 资本成本
1、理解资本成本的作用及资本成本的影响因素;掌握资本成本的构成内容;
2、掌握个别资本成本的计算;
3、掌握综合资本成本和边际资本成本的计算;
4、能够从资本成本角度对各种筹资方案进行决策。
六、 财务杠杆与资本结构
1、熟悉成本按习性分类;熟悉资本结构的调整方法;
2、理解经营杠杆、财务杠杆、总杠杆的概念及其相互关系;
3、熟练掌握经营杠杆、财务杠杆和总杠杆的计量方法;
4、理解资本结构理论;
5、掌握最优资本结构决策的每股收益无差别点法、比较资金成本法、公司价值分析法。
七、流动资产管理
1、了解流动资产的特征、组成及管理要求;
2、理解解持有现金的动机与成本、掌握现金预算管理;熟练掌握最佳现金持有量的成本分析模式和存货模式、理解现金的日常管理;
3、理解应收账款的功能与成本、熟悉信用政策的内容、能够进行信用政策改变的决策、
理解应收账款的日常管理;
4、理解存货管理的功能与成本、掌握利用经济订货量基本模型计算存货最佳经济订货批量、掌握存货日常控制方法的ABC分类控制法。
八、项目投资管理
1、了解项目投资及其特点、项目投资管理的程序;
2、掌握现金流量的构成及计算;
3、掌握项目投资评价指标的计算、各评价指标的比较与选择;
4、熟练掌握项目投资决策评价指标的运用;
5、理解项目风险的分析方法。
九、 股利分配管理
1、理解利润分配的基本原则与程序;
2、比较掌握各种股分配理论的观点;
3、掌握确定股利分配政策时应考虑的因素;
4、掌握各种股利分配政策的基本原理、优缺点和适用范围;
5、掌握确定股利分配方案需要考虑的内容;
十、 企业财务分析
1、了解财务分析的含义、内容、原则与要求,掌握财务分析的常用方法、原理及应注意的问题;
2、理解并会运用偿债能力、营运能力、发展能力和获利能力指标分析企业的财务状况;
3、掌握杜邦财务分析体系的运用。
五、题目类型及分值
1、单选题20分
2、多选题20分
3、判断题10分
4、问答题 10分
5、计算与分析题 40分
六、考试方法和考试时间
1、考试方法:闭卷、笔试
2、记分方式:百分制,满分为100分
3、考试时间:100分钟
研究考试大纲,对大纲中的考点及相关要求进行认真研究,是应考的关键。正在备考专升本的同学,关注湖南好老师升学帮网站可以了解更多专升本的考试信息。如果在学习上有困难,自制力差,可以在下方留下你的联系方式,我们的老师会针对你的学习情况给出建议。