2023年湖南城市学院专升本《新闻采访与写作》考试大纲

　　　　一、考试目的

　　　　1.通过本课程的考试，检验教与学的情况，促使学生系统地掌握《新闻采访与写作》课程的基础知识和基本理论，并灵活运用这些理论，处理新闻从业过程中遇到的实际问题。

　　　　2.通过考试检验学生采访技巧与写作能力的掌握，进而提升新闻采写能力，扎实学好记者的基本功。

　　　　3.通过本课程的考试，能够更好地运用马克思主义新闻观指导新闻采写。

　　　　二、考试方法和考试时间

　　　　1.考试方法：笔试

　　　　2.记分方式：百分制，满分为100分

　　　　3.考试时间：120分钟

　　　　4.命题的指导思想：全面考查学生对本课程的理论知识与实践技能的掌握情况。

　　　　5.命题的原则：知识覆盖面较广，涵盖各个章节的主要知识点;难易适度，能准确检测学生的知识水平，其中基础知识占50%左右，难度中等的题目占30%左右，较难的综合性思考题占20%左右;题型丰富，题型的选择应符合对知识的掌握要求。主客观题目比例恰当，各占50%左右。

　　　　三、考试内容、要求

　　　　第一章新闻采写原理

　　　　考试内容：

　　　　正确的舆论导向、新闻生产的过程、新闻采写的作用、新闻采写的主要特征、新闻采写的基本原则、新闻采访与写作的关系;新闻事实的含义与特征、新闻事实的识别与选择、新闻价值;新闻报道的分类与特点(消息、通讯、特写、精确新闻、数据新闻)，正面典型人物报道，正能量新闻、用马克思主义新闻观指导新闻采写、人民日报“中央厨房”模式。

　　　　考核要求：

　　　　1.识记：新闻价值、新闻敏感、新闻事实、正能量新闻、人民日报“中央厨房”模式;

　　　　2.了解：新闻采写的过程、新闻价值的组成要素、新闻事实的选择、新闻报道的分类与特点，正面典型人物报道的特点，马克思主义新闻观对新闻采写的要求;

　　　　3.运用：判断新闻价值、识别新闻事实。

　　　　第二章新闻记者

　　　　考试内容：

　　　　记者的角色与定位、记者的政治站位(党和人民的“耳目喉舌”)、记者的修养与职业道德、习近平关于新闻工作者的“四力”的论述、新时代记者的责任与担当、记者的专业技能、记者能力的培养、全媒体记者的要求。

　　　　考核要求：

　　　　1.识记：全媒体记者、记者的角色、新闻工作者的“四力”;

　　　　2.了解：全媒体记者的新要求、记者的职业道德、记者的专业技能;

　　　　3.运用：如何提升记者的“四力”、全媒体时代记者的专业技能培养、如何在岗位中做好党和人民的“耳目喉舌”。

　　　　第三章新闻采访

　　　　考试内容：

　　　　新闻线索、新闻选题、采访的类型、新闻报道策划、背景资料搜索与整理、采访提纲撰写、提问的类型与方法(正问法、侧问法、激将法、假借法、盘问法)、开放式提问、闭合式提问、现场观察、记录与核实。

　　　　考核要求：

　　　　1.识记：新闻线索、新闻选题、体验式采访、隐性采访、开放式提问、闭合式提问;

　　　　2.了解：采访的类型、提问的类型与方法、新闻核实;

　　　　3.应用：新闻选题的发现、新闻报道策划、背景资料搜索与整理、采访提纲的撰写、现场记录。

　　　　第四章新闻写作

　　　　考试内容：

　　　　消息的特点与类型、消息的构成、导语的写作、倒金字塔结构、时间顺序式结构、提要式结构;通讯的特点与结构、叙事记述型通讯、调查分析型通讯、谈话实录型通讯、通讯的主题与选材，华尔街日报体;新闻特写的概念与特点、特稿、人物特写、典型人物报道;调查性报道选题、解释性报道、突发性事件报道、专题报道;广播媒体及其传播特点、广播新闻写作要点、广播新闻的语言特点;电视新闻的特点与写作原则、电视现场报道文字稿的写作、电视专题报道文字稿的写作;网络新闻的特点、当前网络新闻存在的问题、网络新闻选题、网络新闻的语言特点;融合报道的特征、融合报道技术、融合报道生产流程。

　　　　考核要求：

　　　　1.识记：倒金字塔结构，华尔街日报体，消息、通讯、特写、调查性报道、解释性报道、突发性报道、专题报道的定义与特点，广播新闻、电视新闻、网络新闻的语言特点与写作技巧。

　　　　2.了解：消息的分类、通讯的类型与题材、特写的类型与写作技巧、突发性事件报道的注意事项、网络新闻的用户特性、融合报道的要求。

　　　　3.应用：倒金字塔结构写作、华尔街日报体写作、导语的写作、典型人物报道的写作、特稿的写作、解释性报道的写作、网络新闻的写作。

　　　　四、试题分布

　　　　1.原理(15分)

　　　　2.记者(20分)

　　　　3.采访(25分)

　　　　4.写作(40分)

　　　　五、试题类型

　　　　1.单项选择题(每小题1分，共10小题，计10分)

　　　　2.填空题(每小题 1分，共5小题，计5分)