吉首大学张家界学院2023年专升本《金融学》考试大纲

    《金融学》考试大纲

    一、课程编号

    二、课程类别:经济学专业“专升本”课程。

    三、编写说明

    1.本考核大纲参考黄达、张杰主编的《金融学(精编版第5版)》进行编写。

    2.本考核大纲适用于经济学专业“专升本”考试。

    四、课程考核的要求与知识点

    第一章 货币与货币制度

    1.识记:金本位的定义,无限法偿和有限法偿的定义。

    2.理解:货币的多种形态;可签发支票的存款也是货币;货币的多种职能。

    3.运用:计算交易点数量;阐明自由铸造制度的运作机理,阐明无限法偿和有限法偿。

    第二章 国际货币体系与汇率制度

    1.识记:国际货币体系的定义;布雷顿森林体系的定义;汇率的定义;外汇管制的定义。

    2.理解:特里芬悖论导致布雷顿森林体系终结的原因;人民币汇率制度;汇率与利率的联动关系。

    3.运用:根据外汇牌价表进行计算;阐明官方汇率、市场汇率和黑市汇率的关系。

    第三章 信用与信用形式

    1.识记:信用的定义;商业信用的定义;银行信用的定义;国家信用的定义;消费信用的定义。

    2.理解:信用是如何产生的;商业信用的作用和局限性;各种商业票据之间的区别;我国目前高利贷问题的起因。

    3.运用:如何治理中国的高利贷问题。

    第四章 信用与信用形式

    1.识记:利息的定义;基准利率的定义;实际利率与名义利率的定义。

    2.理解:古典学派、凯恩斯学派、新古典综合学派的利率分别如何决定;到期收益率的公式;四种收益率曲线的含义。

    3.运用:计算收益的资本化;年率月率日率的换算;单利和复利的计算;现值和终值的计算;拍卖利率的计算;年度收益率和月率的换算;即期利率与远期利率的计算。

    第五章 金融范畴的形成与发展

    1.识记:无。

    2.理解:无。

    3.运用:无。

    第六章 金融中介体系

    1.识记:西方国家的金融中介体系的主要机构、中国的金融中介体系的主要机构、国际金融中介体系的主要机构。

    2.理解:金融服务业与一般产业的异同;“亚投行”的特点和重大意义。

    第七章 存款货币银行

    1.识记:古代货币兑换和银钱业的职能;现代银行的出现标志;现代金融业的各种创新形式;存款保险制度的定义;商业银行的各种负债业务、资产业务、中间业务。

    2.理解:商业银行的作用;1930年代和1990年代西方国家分业混业政策的两次重大转向;我国1990年代的混业经营问题;资产业务证券化的原理;我国的五级贷款分类法和专项准备金计提比例;我国存款保险制度的特点及意义。

    第八章 中央银行和金融基础设施

    1.识记:中央银行的定义和种类;金融基础设施的定义和作用;我国的支付清算系统。

    2.理解:中央银行的职能;我国央行的资产负债情况;央行独立性的相对性;

    3.运用:支付清算系统的现金流计算。

    第九章 金融市场

    1.识记:金融市场的定义和种类;货币市场和资本市场的定义和分类;金融衍生品市场的分类;投资基金、外汇市场、黄金市场、风险投资与创业板市场的各自定义和特点。

    2.理解:金融市场的功能;有效市场假说;期货期权的原理;金融衍生工具的双刃剑作用。

    3.运用:名义收益率、现实收益率、平均收益率的计算;期货期权的简单计算。

    第十章 资产组合、资产定价与资产结构

    1.识记:金融市场的多种风险;市盈率的定义;期权内在价值与时间价值。

    2.理解:股票价值评估公式的意义;资产组合中的系统性风险和非系统性风险;资产定价模型。

    3.运用:风险的度量计算;三种债券价值的评估计算;期权定价的计算。

    五、课程考核实施要求

    1.考核方式

    闭卷考试。考试时间为120分钟,满分为100分。

    2.考试命题

    (1)本考核大纲涵盖教材的主要内容;

    (2)不同能力层次要求的比例为:识记的占40%,理解约占35%,运用约占25%;

    (3)不同难易度试题的比例为:较易占20%,中等占60%,较难占20%;

    (4)试题类型有名词解释、单项选择题、判断题、简答题、计算题等五种形式。

    3.课程考核成绩评定

    考试卷面成绩即为本课程成绩。

    六、教材和参考书

    1.教材

    黄达 张杰.《金融学(精编版第5版)》[M].北京:中国人民大学出版社,2020.

    2.参考书目

    李健.《金融学(第三版)》[M].北京:高等教育出版社,2018.

  

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